@article{Escobar Álvarez_Vermeulen_2022, title={Textos multimodales y tareas de traducción en español como lengua extranjera: la adquisición del clítico se por parte de adultos de habla holandesa}, url={https://revistas.unileon.es/index.php/EEHHFilologia/article/view/7363}, DOI={10.18002/ehf.i44.7363}, abstractNote={<p>En este artículo se presentan los resultados de un estudio experimental sobre la adquisición del clítico<em> se</em> por parte de estudiantes belgas neerlandófonos que estudian el español como lengua extranjera en el tercer año del Departamento de Traducción, Interpretación y Comunicación de la Universidad de Gante. Basándose en una secuencia sacada de la película anglófona <em>The Help</em> (Taylor, 2011), un grupo de 35 participantes belgas llevaron a cabo dos tareas: una traducción intersemiótica (crearon un guion audiodescrito del clip en español), y una traducción interlingüística (tradujeron los diálogos ingleses al español).</p>}, number={44}, journal={Estudios Humanísticos. Filología}, author={Escobar Álvarez, María Ángeles and Vermeulen, Anne}, year={2022}, month={dic.}, pages={45–65} }