Fang, Z. 《“构式-语块”理论与国际 汉 语教学研究的新视角——以现 代汉语补语为例 = “Construction-Chunk” Theory and the New Angle of International Chinese Teaching and Research: A Case Analysis on Complements of Mandarin Chinese》. Sinología hispánica. China Studies Review, 卷 1, 期 1, 2015年11月, 页 123-32, doi:10.18002/sin.v1i1.5185.