Rodríguez-Rodríguez, Ignacio, José-Víctor Rodríguez, Alfonso Ramallo-González, y Aránzazu Elizondo-Moreno. 2020. «Percepción Del Profesorado español De Diferentes Etapas Educativas Respecto a Cuestiones De Igualdad De género En El ámbito docente=Perception of Spanish Professors of Different Educational Stages Regarding Gender Equality Issues in the Educational Field». Cuestiones De género: De La Igualdad Y La Diferencia, n.º 15 (junio):313-40. https://doi.org/10.18002/cg.v0i15.6217.