Detalles de autor/a | Teaching & Learning Innovation Journal = Revista de Innovación en la Enseñanza y el Aprendizaje

Teaching & Learning Innovation Journal = Revista de Innovación en la Enseñanza y el Aprendizaje Vol. 1 (2017) - Artículos
Aspectos críticos para aplicar con éxito el modelo flipped classroom a la enseñanza de la inmunología: resultados de 5 años de experiencias en la Universidad de Alcalá
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DOI: 10.18002/telein

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