“Fighting knowledge” characterization and development: contents of an integrated model for teaching martial arts and combat sports

Authors

  • Bruno Avelar-Rosa Instituto Politécnico de Viseu
  • Mariana Simões Pimentel Gomes Universidade Estadual de Campinas
  • Abel Figueiredo Instituto Politécnico de Viseu
  • Víctor López-Ros Universitat de Girona

DOI:

https://doi.org/10.18002/rama.v10i1.1501

Keywords:

Martial arts, combat sports, fighting knowledge, teaching-learning

Abstract

This paper aims to define the principles and technical-tactical contents that characterize the global “fighting knowledge” referring to martial arts and combat sports. From a methodological point of view, we seek to identify the praxical limits of the different martial arts and combat sports disciplines, through the analysis of the convergence points, which can provide consistency as a group of practices, and from where is possible to develop a teaching process. The principles and contents considered in this integrated perspective establish the possibilities of action, independently from institutionalized technical abilities in each combat sport. From the “fighting knowledge technical-tactical structure” we propose the development of the “fighting knowledge” and we emphasize the importance of arising the “tactical intention” of the students. The distribution and categorization of the “fighting actions” presented, try to offer tools and criteria for the martial arts and combat sports initiation process.

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Author Biographies

Bruno Avelar-Rosa, Instituto Politécnico de Viseu

Bruno Avelar-Rosa es Licenciado en Ciencias del Deporte por la Faculdade de Motricidade Humana de la Universidade Técnica de Lisboa, postgraduado en Motricidad Infantil por el Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya (Centro de Barcelona) y posee el Diploma de Estudios Avanzados en Educación Física y Deporte: Didáctica y Desarrollo Profesional, obtenido en la Facultat de Formació de Professorat de la Universitat de Barcelona. Actualmente está concluyendo su Tesis Doctoral en la Universitat de Girona, la cual está subordinada al tema de "La Construcción de Conocimiento en Iniciación a los Deportes de Combate - Organización de la Actividad Conjunta en el Desarrollo del 'Saber Luchar'". Es Profesor Asistente en la Escola Superior de Educação del Instituto Politécnico de Viseu. Es cinturón negro de Kárate y Judo, estando acreditado como entrenador de ambas modalidades, y, entre 2011 y 2014, ha sido Director del Departamento de Formación de la Federação Nacional de Karate - Portugal.

Mariana Simões Pimentel Gomes, Universidade Estadual de Campinas

Mariana Simões Pimentel Gomes es Diplomada y Licenciada en Educación Física por la Faculdade de Educação Física de la Universidade Estadual de Campinas. El 2007/2008 ha sido becaria del Programa Santander de Movilidad Internacional en el Instituto Nacional de Educación Física de la Universidade de A Coruña con tema subordinado a los "Procedimientos pedagógicos para la enseñanza de las luchas". Posee un Máster en Actividad Física, Adaptación y Salud en la Faculdade de Educação Física Física de la Universidade Estadual de Campinas, el cual fue obtenido tras la presentación de la disertación "Procedimentos Pedagógicos para o Ensino das Lutas: Contexto e Possibilidades". Es Doctora en Actividad Física Adaptada por la misma Facultad de su formación de grado y postgrado, habiendo realizado, en el ámbito de su proceso Doctoral, una estancia internacional en la Université de Toulouse II relacionada con el análisis de la Enseñanza en los Deportes de Combate en la Universidad, resultando de aquí su Tesis sobre "O Ensino do Saber Lutar na Universidade: Estudo da Didática Clínica nas Lutas e Esportes de Combate". Actualmente desarrolla proyectos de investigación relacionados con la enseñanza de los Deportes de Combate, Pedagogía del Deporte y Actividad Física y Deporte para Personas con Deficiencia. Es cinturón de negro de Jiu-Jitsu brasileño y practicante de Judo.

Abel Figueiredo, Instituto Politécnico de Viseu

Abel Figueiredo es Licenciado en Educación Física, rama de Deporte, por el Instituto Superior de Educação Física de la Universidade Técnica de Lisboa, posee un Máster en Ciencias de la Educación, en la Metodología de la Educación Física y es Doctorado en Motricidad Humana, en la especialidad de Ciencias del Deporte, ambos obtenidos en la Faculdade de Motricidade Humana de la Universidade Técnica de Lisboa. Es Profesor Adjunto en la Escola Superior de Educação del Instituto Politécnico de Viseudonde coordina la Licenciatura en Deporte y Actividad Física. Autor de diversos artículos académicos en diferentes ámbitos de las las AM&DC (educación, ocio, salud, competición, institucionalización), es actualmente Vice-Presidente de la International Martial Arts and Combat Sports Scientific Society. Cinturón negro, 6º dan, y entrenador de nivel IV de Kárate, es Presidente de la Associação Nacional de Treinadores de Karate y, desde hace 20 años, Asesor Técnico para la Formación de la Federação Nacional de Karate - Portugal.

 

Víctor López-Ros, Universitat de Girona

Víctor López-Ros es Licenciado en Educación Física por el Nacional d'Educació Física de Catalunya (Centro de Barcelona) y Doctorado en Psicología por la Universitat de Girona. Es Profesor Titular de Universidad, en el Departamento de Didácticas Específicas de la Universitat de Girona. Es Director de la Cátedra de Deporte y Educación Física - Centro de Estudios Olímpicos de la Universitat de Girona, miembro del Grupo de Investigación "Cultura y Educación" y del Instituto de Investigación Educativa de la Universitat de Girona. Autor de diversos trabajos académicos en el ámbito del análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Física y deporte, con particular interés en los modelos de enseñanza comprensiva del deporte y su planteamiento constructivista.

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Published

2015-06-24

How to Cite

Avelar-Rosa, B., Gomes, M. S. P., Figueiredo, A., & López-Ros, V. (2015). “Fighting knowledge” characterization and development: contents of an integrated model for teaching martial arts and combat sports. Revista De Artes Marciales Asiáticas, 10(1), 16–33. https://doi.org/10.18002/rama.v10i1.1501

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