El análisis del género en la enseñanza del inglés general y específico: "rejection letters" y "abstracts"

Autores/as

  • Pedro Gonzalo Abascal Universidad de León

DOI:

https://doi.org/10.18002/ehf.v0i20.4016

Resumen

El análisis del género en la enseñanza del inglés general y específico: rejection letters y abstracts

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Biografía del autor/a

Pedro Gonzalo Abascal, Universidad de León

Edificio Facultad de Filosofía y Letras. Filología Hispánica y Clásica. Filología Latina.

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Publicado

1998-12-15

Cómo citar

Gonzalo Abascal, P. (1998). El análisis del género en la enseñanza del inglés general y específico: "rejection letters" y "abstracts". Estudios Humanísticos. Filología, (20), 27–42. https://doi.org/10.18002/ehf.v0i20.4016

Número

Sección

Artículos