A student and collective experience of decolonial feminist research at the University of Valencia. Epistemic and methodological trajectories
DOI:
https://doi.org/10.18002/cg.v0i12.4847Keywords:
decolonial feminist research, university participation, migran, racialized womenAbstract
We needed to produce situated knowledges and undertake feminist practices, apart from the eurocentric episthemes and positivist methodologies learned in university classrooms, with the aim to want-do-live non-hegemonic feminisms. We intended to create and energize a Collective as a strategy for sociocultural university participation which could support a dynamic complementarity both episthemological and methodological. The present paper narrates part of the trajectory of the Collective as a favorable locus to bring about a collective experience of student research lead by migrant-racialized-student-women from University of Valencia, sharing and living altogether feminist trajectories which became inexcusably decolonial.
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