La educación sexual en la escuela primaria: intento frustrado de los eugenistas

Autores/as

  • Carmen Diego Pérez Universidad de Oviedo - España
  • Montserat González Fernández Universidad de Oviedo - España

DOI:

https://doi.org/10.18002/cg.v0i9.1150

Palabras clave:

eugenesia, educación sexual, coeducación, escuela primaria, España, Historia de la Educación

Resumen

Presentamos un estudio de carácter histórico-educativo sobre los debates en torno a la reforma sexual planteada en España en las primeras décadas del siglo XX y su repercusión en la educación sexual de la infancia. Recuperamos las opiniones que médicos y maestros hicieron públicas en diarios y revistas, así como el papel de varias sociedades que esimularon la publicación de obras sobre educación sexual destinadas al magisterio y a los escolares. A pesar de estas iniciativas, no se consiguió introducir en el plan de estudios de la Escuela Normal ni en la escuela primaria una asignatura específica sobre esta temática, situación que aún continúa.

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Biografía del autor/a

Carmen Diego Pérez, Universidad de Oviedo - España

Doctora en Pedagogía y Profesora Titular de la Universidad de Oviedo en el área de Teoría e Historia de la Educación. Su actividad investigadora se centra en la Historia de la Educación española, los manuales escolares y la gestión del información.

Montserat González Fernández, Universidad de Oviedo - España

Doctora en Pedagogía y Profesora Titular de la Universidad de Oviedo en el Área de Teoría e Historia de la Educación. Obtuvo en 1997 el Premio Juan Uria Riu de investigación histórica. Investiga especialmente sobre la Historia de la Educación Social y el patrimonio escolar.

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Publicado

2014-06-29

Cómo citar

Diego Pérez, C. y González Fernández, M. (2014) «La educación sexual en la escuela primaria: intento frustrado de los eugenistas», Cuestiones de Género: de la igualdad y la diferencia, (9), pp. 158–181. doi: 10.18002/cg.v0i9.1150.