Vol. 14 Núm. 1 (2022)

Artículos

• The Birth of Sinology and the Contributions of Spain

  Yan Chunde

  1-8

  • pdf

• Entendimiento y traducción de obras clásicas chinas de misioneros españoles: Juan Cobo y Beng Sim Po Cam

  Zhang Shan

  9-28

  • PDF

• La traducibilidad de culturema del chino al español: análisis en Sueño en el pabellón rojo

  Dai Xin

  29-52

  • PDF

• e·Chinese Tools: el Pan Gu de los recursos digitales para el aprendizaje y la enseñanza del chino como lengua extranjera

  Sara Rovira-Esteva, Mireia Vargas-Urpí, Helena Casas-Tost, Antonio Paoliello

  53-78

  • PDF

• El impacto de técnicas de enseñanza performativa del lenguaje en las habilidades orales de una clase de chino como lengua extranjera

  Modesto Corderi Novoa, María del Pilar García Mayo

  79-106

  • PDF

• La adquisición de la metáfora conceptual en chino desde la perspectiva de la lingüística cognitiva

  Nong Ru Cheng Lee

  107-126

  • PDF

• Un estudio sobre el error pragmático transcultural y el desarrollo de la competencia de interacción intercultural basado en la educación china internacional

  Zhang Peng, Chao Liwen

  127-148

  • PDF

• La política educativa de China en el medio rural a principios del siglo XXI y su impacto en la provincia de Sichuan

  Wu Yanjin

  149-168

  • PDF