La communication et la recherche sur Internet dans l'enseignement du français langage étrangère

Auteurs

  • Mario Tomé Universidad de León

DOI :

https://doi.org/10.18002/ehf.v0i22.3982

Résumé

La communication et la recherche sur Internet dans l'enseignement du français langage étrangère

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Métricas alternativas

Biographie de l'auteur

Mario Tomé, Universidad de León

Edificio Facultad de Filosofía y Letras. Filología Hispánica y Clásica. Filología Latina.

Téléchargements

Publiée

2000-12-15

Comment citer

Tomé, M. (2000). La communication et la recherche sur Internet dans l’enseignement du français langage étrangère. Estudios Humanísticos. Filología, (22), 175–194. https://doi.org/10.18002/ehf.v0i22.3982

Numéro

No 22 (2000)

Rubrique

Artículos

Licence

(c) Tous droits réservés Mario Tomé 2000

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.

Los autores o autoras que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:

  1. Los autores o autoras conservan los derechos de autoría de su trabajo y ceden de forma no exclusiva los derechos de explotación (reproducción, distribución, comunicación pública, transformación) a la Universidad de León, por lo que pueden establecer, por separado, acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, alojarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista. 
  1. Este trabajo se encuentra bajo la Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License. Puede consultarse desde aquí la versión informativa y el texto legal de la licencia.
  1. Se permite y se anima a los autores y autoras a difundir electrónicamente las versiones pre-print (versión antes de ser evaluada) y/o post-print (versión evaluada y aceptada para su publicación) de sus obras antes de su publicación, ya que favorece su circulación y difusión más temprana y con ello un posible aumento en su citación y alcance entre la comunidad académica.