O Dô-jang: escola de disciplina e moralidade
DOI:
https://doi.org/10.18002/rama.v10i1.1445Palavras-chave:
Coreia do Sul, Artes marciais, desportos de combate, Taekwondo, Gum-dô, trabalho corporal, disciplina, educaçãoResumo
As artes marciais podem ser definidas como história em movimento. Poucas actividades desportivas, de popularidade internacional, mobilizam corporalmente um repertório simbólico e prático de moralidade ética e sensualidade estética tão completo e distintivo de um povo como as disciplinas marciais coreanas, em especial o taekwondo e o gum-dô. Tal como noutros desportos de combate, o ginásio de artes marcais (dô-jang) é o lugar onde se produzem e se reproduzem os valores e se apropriam as habilidades, os conhecimentos e os reconhecimentos – títulos, certificados, etc. – que legitimam a entrega, corporal e social, de um indivíduo a uma disciplina marcial. O presente artigo procura transmitir ao leitor as emoções que gera num neófito da prática de arte marcial e as tensões sociais e quinéticas que se experimentam como resultado desta acção na moderna sociedade coreana. Explora, assim, alguns factores históricos vinculados ao seu desenvolvimento e acelerada expansão em apenas meio século.Downloads
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