Vencedoras y vencidas: las educadoras leonesas ante la Guerra Civil Española
DOI:
https://doi.org/10.18002/cg.v0i6.3772Palabras clave:
historia de la educación, Guerra Civil Española, España, mujeres, géneroResumen
A comienzos del siglo XX un notable número de educadoras españolas tuvieron una importante presencia pública. El artículo examina las tensiones entre el hecho de ser educadora y mujer en la España de 1936-1939 en la ciudad de León. Concluye que este periodo conflictivo impulsó a las educadoras a la acción política apoyando el movimiento de reformas en Educación o, en el lado opuesto, el tradicionalismo conservador. El trabajo relaciona las causas por las que recibieron represión física y política durante y después de la Guerra civil española.
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