Profesoras en el tercer ciclo universitario y en los postgrados sobre EEMM
DOI:
https://doi.org/10.18002/cg.v0i1.3859Palabras clave:
presencia de las mujeres, estudios superiores, estudios de las mujeres, programas de doctorado, postgrados, másters, expertosResumen
En este artículo se analiza la presencia de las mujeres en la universidad española, dentro de la enseñanza y la investigación llevada a cabo en el tercer ciclo de los estudios universitarios y en los programas de postgrado que se llevan a cabo dentro del área de conocimiento Estudios de las Mujeres. El objetivo concreto que se persigue es estudiar la presencia de profesoras en los programas de doctorado, en la dirección y en los tribunales de tesis y también en los másters, programas expertos/as y de especialistas vigentes durante el curso 2005-2006.
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