Impact of higher education on Autlán women, graduates of the CUCSur
DOI:
https://doi.org/10.18002/cg.v0i14.5776Keywords:
gender, higher education, professional career, meaningAbstract
The purpose of this paper is to study the impact of higher education on the women of Autlán Jalisco, Mexico, graduates of the University Center of the South Coast, of four of the degrees with greater female presence: Law, Business Administration, Public Accounting and Tourism, also intending according their local context, to know and understand the meaning of higher education beyond their work trajectories. An instrument was developed with closed and open questions to know their work history and what their university experience means. According to their testimony, higher education has allowed them to fulfill dreams, break stigmas, grow self-confidence, overcome challenges and security to face the future.
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